Schulsprecherwahl 2025: Interviews mit den Kandidaten
Insgesamt sechs Kandidaten treten zur Schulsprecherwahl an: Edward Dmitriev, Laura Grebner, Franz Kosinar, Christoph Polasek, Matthias Polasek, Marcel Portel. Wir haben jeden von ihnen interviewt und ihnen die wichtigsten und interessantesten Fragen gestellt.
Interview mit Franz Kosinar (5B) von Alma Schober (transkribiertes Interview)
[Alma:] Wieso hast du dich entschieden, als Schulsprecher zu kandidieren?
[Franz:] Ich hab‘ letztes Jahr schon als Unterstufenschulsprecher kandidiert, es aber leider ganz knapp nicht geschafft. Auch in den letzten Jahren habe ich als Klassensprecher kandidiert, und da mich diese Funktion sehr interessiert, möchte ich es weiterhin versuchen.
[Alma:] Warum denkst du, dass du die richtige Wahl für diese Position bist?
[Franz:] Ich weiß nicht, ob ich der Richtige bin – ich glaube die 7.- und 8.-Klässler haben da mehr Erfahrung. Aber ich denke, gerade meine Mitschüler und Mitschülerinnen sowie meine Parallelklasse wissen, dass ich selbstsicher bin und gut mit Menschen umgehen kann – und auch vor vielen Menschen reden kann. Diese Eigenschaften habe ich vor allem bei den Pfadfindern entwickelt, da ich dort oft mit Erwachsenen zu tun habe.
[Alma:] Was wäre deine erste Unternehmung als Schulsprecher?
[Franz:] Ich würde versuchen, den Stundenplan einheitlicher zu gestalten, damit der Unterschied zwischen langen und kurzen Schultagen nicht mehr so extrem ist. Zu lange Schultage machen es schwer, nach der Schule noch zu lernen – besonders, wenn man einen langen Heimweg hat.
Interview mit Marcel Porter (5B) von Tamara Kokindová (transkribiertes Interview)
[Tamara:] Warum hast du dich entscheiden, als Schulsprecher zu kandidieren?
[Marcel:] Ich war schon immer ein Mensch, der gerne anderen hilft. Dies ist auch der Hauptgrund, warum ich Medizin studieren und später Arzt werden möchte.
Schon lange denke ich, dass ich, wenn ich die Möglichkeit habe, anderen Kindern als Teil der Schulgemeinschaft zu helfen – so früh wie möglich damit anfangen möchte.
Ich bin auch Klassensprecher und setze mich mit Freude für jede Schülerin und jeden Schüler an dieser Schule ein. Ich möchte für alle da sein und jedem zuhören, der Unterstützung braucht.
[Tamara:] Warum glaubst du, dass du der Richtige für diese Position bist?
[Marcel:] Ich arbeite sehr gerne im Team und denke deshalb, dass es wirklich gut funktionieren könnte.
[Tamara:] Was würdest du als Erstes an der Schule ändern, wenn du die Wahlen gewinnen würdest?“
[Marcel:] Eines meiner größten Anliegen, was ich ändern möchte, ist, dass der Schülervertreter zu einer Person werden soll, an die sich ausnahmslos alle Schüler wenden können, wenn sie ein Problem oder ein Anliegen haben, was ich mit ihnen sofort und bestmöglich lösen möchte. Ich selber hatte leider noch vor nicht allzulanger Zeit mit Mobbing zu kämpfen; ich hatte in der Schule niemanden, an den ich mich wenden könnte, da z.B. die Lehrer meinten, damit müsse man umgehen lernen. Ich wurde nie ernstgenommen. Das möchte ich ändern, und zwar mit mir als Schülervertreter, der sich mit voller Kraft hinter jeden Schüler stellt und – wenn nötig – nicht davor zurückschreckt, die Probleme der Schüler direkt bei den Lehrern anzusprechen und eine schnelle Lösung für alle zu erarbeiten. Das ist nur eines der Dinge, für die ich mich mit größter Hingabe einsetzen möchte.
Interview s Edwardem Dmitrievem (5A) od Láry Jordan (transkripce rozhovoru)
[Lára:] Proč ses rozhodl kandidovat na zástupce školy?
[Eda:] Chci zaručit změnu. Můj hlavní gól jakožto zástupce školy je udělat naši školu lepším místem – bude tu více zábavy, bude více soutěží pro nás všechny a podobné věci.
[Lára:] Proč si myslíš, že jsi pro roli zástupce ten pravý?
[Eda:] Zažil jsem hodně neférových situací v celé škole. Dokážu si proto představit, čím musí někteří žáci procházet a chci jim pomoct s tím, čím procházejí.
[Lára:] Co by byla první věc, kterou bys jakožto nově zvolený zástupce školy pozměnil?
[Eda:] Postaral bych se o to, aby každá školní práce byla oznámena a abychom se o látce dozvěděli minimálně týden před termínem. I když to je ve školním řádu, málo učitelů to opravdu dodržuje.
Interview mit Matthias Polasek (6Rg) von Lukas Jordan (transkribiertes Interview)
[Lukas:] Wieso hast du dich dazu entschieden zu kandidieren?
[Matthias:] Meiner Meinung nach brauchen wir eine zuverlässige Schülervertretung, die sich für unsere Wünsche und Anliegen einsetzt und nicht nur leere Versprechen macht. Ich hatte das Gefühl, dass es in den vergangenen Jahren einige Schülervertreter gab, die sich eben nicht für uns eingesetzt haben, sondern nur leere Versprechen gemacht haben. Deshalb habe ich mich dazu entschieden, selbst zu kandidieren.
[Lukas:] Wieso glaubst du, dass du der Richtige für dieses Amt bist?
[Matthias:] Ich glaube, dass ich der Richtige bin, da ich die nötige Kreativität und Zuverlässigkeit besitze.
[Lukas:] Was würdest du als Schulsprecher gerne verändern?
[Matthias:] Am wichtigsten ist mir, dass die Schülerzeitung anfängt, regelmäßig zu veröffentlichen. Sonst wäre es mir noch wichtig, dass Klarheit um die Mikrowellen entsteht, da angeblich zwei neue Mikrowellen gekauft werden sollen. Da würde mich interessieren, ob die nun gekauft werden und falls ja, wann sie ungefähr kommen sollen. Das wären meine zwei Hauptpunkte.
Interview mit Christoph Polasek (8B) von Lukas Jordan (transkribiertes Interview)
[Lukas:] Wieso hast du dich dazu entschieden erneut zur Schulsprecherwahl anzutreten?
[Christoph:] Weil es mir ein großes Anliegen ist, auch dieses Jahr für die Interessen und Rechte meiner Mitschüler einzustehen und weil ich die erfolgreiche Arbeit vom letzten Jahr gerne fortsetzen möchte.
[Lukas:] Wieso glaubst du, dass du der Richtige für diese Position bist?
[Christoph:] Weil ich die richtigen Qualitäten mitbringe, die hierfür nötig sind: Ich habe Erfahrung vom letzten Jahr, ich weiß, was dieses Amt für Verantwortung mit sich bringt, ich arbeite gewissenhaft und ich habe die richtige Erfahrung und Teamkompetenz.
[Lukas:] Was würdest du als Schulsprecher gerne verändern?
[Christoph:] Wir möchten dieses Jahr wieder unsere erfolgreiche Arbeit vom letzten Jahr fortsetzen und viele weitere, interessante und auch nötige Änderungen gemeinsam als Team durchsetzen. Konkreter möchte ich noch nicht werden – dazu gerne am Freitag mehr.
Interview mit Laura Grebner (8A) von Alma Schober (schriftliche Stellungnahme)
[Alma:] Wieso hast du dich entschieden, erneut als Schulsprecherin zu kandidieren?
[Laura:] Ich kandidiere erneut, weil ich diese Position mit Leidenschaft ausgeübt habe und noch viel Verbesserungspotenzial sehe – sowohl intern an unserer Schule als auch im Bildungssystem allgemein. Ich möchte weiterhin etwas bewegen und eure Interessen vertreten.
[Alma:] Warum denkst du, dass du die richtige Wahl für diese Position bist?
[Laura:] Weil eure Anliegen für mich an erster Stelle stehen. Ich bin eine starke Stimme für euch alle und setze mich mit vollem Einsatz für eure Interessen ein. Durch die Erfahrungen, die ich letztes Jahr als Schulsprecherin gesammelt habe, kann ich dieses Jahr noch mehr bewirken.
[Alma:] Was wäre deine erste Unternehmung als Schulsprecherin?
[Laura:] Ich möchte die erfolgreiche Arbeit vom letzten Jahr fortsetzen – mit neuen Ideen und Projekten. Mehr dazu erfährt ihr am Freitag. Ich will noch nicht zu viel verraten.